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說明：
一、依據教育部 109 年 5 月 22 日臺教師(三)字第 1090073770 號函辦理。
二、為推動雙語教育政策，提升國中小在職教師具有雙語教學能力，教育部規劃於本(109)年分北中南三區開設旨揭學分班，課程共計 6 學分(分 3 階段暑假 3 學分、學期間 2 學分及寒假 1 學分)。為審慎推動本學分班，以各縣市執行雙語課程之學校具雙語教學經驗之教師，且符合下列招生對象資格者為優先：
(一)第一順位：優先招收具備 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)之公立學校在職專任教師，修畢課程核發雙語教師證。
(二)第二順位：得招收具備 CEFR B1 等級之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)之公立... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市創思與教學研發中心設置要點辦理。
二、因應臺南市設置創思與教學研發中心之需，落實國民教育階段課程與教學之研究發展，遴聘教學經驗豐富並具有研發有效教學與學習策略之專業能力教師，加入創思與教學研發中心，藉以服務教育同儕，提升學生學習成效、精進教師教學品質。
三、遴選資格：
(一)現任本市公立國民中、小學編制內合格教師，並擁有該階段合格教師證者。
(二)取得正式教師資格後，實際擔任國民中小學之教學工作年資至 108 年 7 月 31 日止屆滿 5 年以上。
(三)未有「教育人員任用條例」第 31 條、 33 條及「教師法」第 14 條第 1 項之各款情事者。
四、檢附「臺南市 109 學年度創思與教... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署 109 年 5 月 22 日臺教國署國字第 1090056650 號函辦理。
二、國教署為強化教育人員對「保護海洋」主題之認識，鼓勵教師將海洋教育融入於課程教學實施，並彙集海洋教育優質教學範例，提供全國教師實施海洋教育課程教學參考，藉以提升學生之海洋教育素養，爰委請國立臺灣海洋大學辦理「109 年度海洋教育『保護海洋』教案徵選」活動，鼓勵中小學及幼兒園教師踴躍報名參加。
三、旨揭教案徵選辦法說明如下(請詳閱附件)：
(一)徵選對象：現任職於公私立高級中等學校、國民中學、國民小學之合格教師（含代理、代課教師）及幼兒園教保服務人員(含代理人員)，可採個人或小組報名，小組以三人為限。
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